Apríl

Všetci sme zodpovední za našu planétu a preto nezabúdajme, že každý z nás môže prispieť k tomu, aby sa nám na Zemi žilo lepšie. Deti pociťujú výnimočný záujem o prírodu. Majú radi zvieratká, stromy, parky, záhradky… Preto je dôležité ich už od mala učiť, že o prírodu je potrebné sa starať.

Učme ich, ako môžu aj oni prispievať k udržovaniu a starostlivosti o prírodu a životné prostredie.

Deti sa naučia vážiť si prírodu, keď sú im rodičia a učitelia príkladom.

Aby sme deťom vštepili rešpekt k prírode, je dobré poveriť ich nejakou úlohou, ktorá vyžaduje starostlivosť o nejakú rastlinku alebo zvieratko.

Zapájame sa do aktivít ako Deň Zeme, Deň vody.

Snažme sa s deťmi tráviť dosť času v prírode – doma na záhrade, v parku, v lese.

Vypestujme si na záhradke alebo balkóne nenáročné rastlinky (bazalku, pažítku, jahody, paradajky), ktoré potom využijete pri výrobe nejakej dobroty v kuchyni.

Ak nemáme žiadne domáce zvieratko, môže vyrobiť kŕmitko pre vtáčiky a pravidelne doň dávať semiačka a vtáčiky pozorovať.

Trieďme odpad – už 3 ročné deti vedia podľa farieb zberných nádob určiť, čo kam patrí.

Snažme sa viac chodiť pešo a na bicykli a na krátke vzdialenosti nevyužívať auto.

• V našej domácnosti separujem odpad.

• S deťmi chodievam častejšie do prírody, na turistiku, do lesa, parku, na ihrisko.

• S rodinou sa zapájem do miestnych alebo komunitných aktivít na Deň Zeme alebo Deň vody.

• V domácnosti sa staráme o zvieratká alebo rastlinky, prípadne sa staráme o komunitnú záhradu.

• Na krátke vzdialenosti využívam bicykel alebo chodiím pešo.

  

3.-4. roční – na dvore máme vždy čisto

• Porozprávajte sa s dieťaťom, čo si o téme rozprávali v škôlke a požiadajte ho, nech povie, niektoré z návrhov, ktoré mali jeho spolužiaci v triede ohľadom starostlivosti o prírodu.
• Využite tento cieľ na realizovanie aktivít na čerstvom vzduchu - zasadiť nejakú rastlinu, natrhať kvety a usušiť ich… Taktiež môžete ísť na piknik do prírody, aby sa dieťa naučilo, čo treba robiť so smeťami a ako má po sebe zanechať čisto.

4.-5. roční – starám sa o zvieratká

• Spolu s dieťaťom si pozrite obrázok a porozprávajte sa o zvieratkách, ktoré sa tam nachádzajú a ako sa o ne máme starať.
• Je dobre poveriť konkrétnou úlohou (primerane veku dieťaťa) starostlivosť o rastlinku alebo zvieratko.
• Ukážte dieťaťu knižku o zvieratkách, v ktorej vidia, kde žijú, čo jedia a pod. Taktiež je teraz príležitosť navštíviť spoločne farmu alebo ZOO, kde vidia zvieratá naživo.

 

5.-6. roční – nechám tiecť vodu, len keď ju potrebujem

• Nechajte dieťa porozprávať, čo robili v škôlke.
• Konkretizujte s dieťaťom, čo budete robiť, aby ste doma neplytvali vodou: používať pohárik na umývanie zubov, nenechať tiecť vodu počas umývania zubov, zapnúť práčku/umývačku až vtedy, keď je plná, polievať rastliny krhlou a pod.
• Zverte mu jednu rastlinu, aby sa o ňu staralo a vysvetlite mu, ako to má robiť.