Školský podporný tím CMŠ 

 

Úlohou školského podporného tímu (ŠPT) je zabezpečovať koordinovanú odbornú podporu deťom, ich zákonným zástupcom a pedagogickým zamestnancom školy tak, aby sa vytvárali podmienky pre čo najlepšie napĺňanie vzdelávacích, vývinových, sociálnych a emocionálnych potrieb detí.

Jeho úlohou je aj prevencia, včasné zachytenie ťažkostí a vytváranie inkluzívneho prostredia pre všetky deti.

👧 Podpora detí

-identifikovať vzdelávacie, vývinové, sociálne a emocionálne potreby detí,

-sledovať deti, u ktorých sa objavujú ťažkosti alebo potreba podpory,

-navrhovať a realizovať podporné opatrenia,

poskytovať pedagogickú, -špeciálnopedagogickú, psychologickú či inú odbornú podporu podľa zloženia tímu,

podieľať sa na prevencii a včasnej intervencii,

-podporovať začlenenie detí so ŠVVP do kolektívu,

-spolupracovať pri nastavovaní individuálnych postupov a úprav vzdelávania.

 

👨‍👩‍👧 Spolupráca s rodičmi

-poskytovať rodičom poradenstvo a konzultácie,

-informovať ich o možnostiach podpory dieťaťa,

-spolupracovať pri nastavovaní podporných opatrení,

-podľa potreby sprostredkovať kontakt s CPP alebo inými odbornými pracoviskami.

 

👩‍🏫 Podpora pedagogických zamestnancov

-poskytovať učiteľom odborné konzultácie,

-pomáhať pri nastavovaní vhodných pedagogických a špeciálnopedagogických postupov,

-odporúčať stratégie práce s konkrétnym dieťaťom,

-pomáhať pri realizácii podporných opatrení,

spolupracovať pri tvorbe a vyhodnocovaní individuálnych postupov,

-podporovať pedagógov pri riešení náročných situácií v triede.

 

🤝 Spolupráca odborníkov

-ŠPT prepája jednotlivých odborníkov školy – napríklad školského špeciálneho pedagóga, psychológa, pedagogických zamestnancov a pedagogických asistentov – aby sa podpora dieťaťa riešila tímovo, nie izolovane jednotlivými pracovníkmi

-podľa potreby spolupracujeme s centrom poradenstva a prevencie (CPP)

 

ŠPT zloženie v CMŠ:

• školský špeciálny pedagóg 
• pedagogickí asistenti
• špeciálni pedagógovia ( ineterný aj externý expert)
• psychológ (externý expert)

V rámci systému podporných opatrení sa podpora poskytuje v troch základných skupinách:

• všeobecné podporné opatrenia – podpora dostupná všetkým deťom- podporu poskytuje pedagogický zamestnanec,
• cielené podporné opatrenia – podpora poskytovaná podľa konkrétnej potreby dieťaťa- vyjadruje sa k nej a poskytuje ju ŠPT ( odborné intervencie),
• špecifické podporné opatrenia – podpora vyžadujúca odborné posúdenie zariadením poradenstva a prevencie (CPP, CŠPP)-napr. potreba pedagogického asistenta, vyjadrenie k pokračovaniu v plnení povinného predškolského vzdelávania.